I denne opgave skal eleverne producere en kampagneplakat, der viser fremtidens fødevarer, hvor de gør brug af kunstværker. Det kan være, de vil arbejde med fremtidens kødproduktion, insekter som en kilde til protein eller plantebaserede alternativer til kød. De skal arbejde med at formidle deres budskab visuelt og kombinere med tekst. De kan overveje, om de vil appellere til følelser, bruge humor eller fakta. I kan med fordel arbejde med opgaven Mennesket og koen inden I går i gang. 

Eleverne skal arbejde i grupper. Du kan vælge at uddele emner på forhånd, eller lade dem selv undersøge hvad de vil arbejde med. 

Hver gruppe skal, inden de går i gang overveje følgende:

• Hvorfor er der tale om fremtidens fødevarer?
• Hvem er målgruppen?
• Hvordan skal budskabet formidles? 
• Hvilke visuelle virkemidler skal bruges?

Opgaven kan laves som en fysisk collage, men det er en fordel at gøre det digitalt, hvor man kan arbejde med forskellige skrifttyper og effekter. Du kan for eksempel lade dem bruge programmet Collage Maker på Skoletube.

Alle grupper skal arbejde med minimum ét kunstværk. De kan vælge at klippe en detalje ud, eller bruge hele værket. I bilaget kan du finde nogle forslag, men du kan også lade dem søge på SMK Open.

Opsamling

Lad grupperne præsentere deres arbejde for hinanden. Hvilke overvejelser har de gjort sig i forhold til valg af emne? Hvordan sælger de deres budskab? Efterfølgende kan de andre grupper stille spørgsmål. Debattér i fællesskab de forskellige budskaber og sammenlign de plakaternes virkemidler og effekter. 

Hvis der er mulighed for det, kan plakaterne printes ud og hænges op i klassen. I kan også overveje at lave en udstilling på skolen