To stående modeller(1927)

Formålet med forløbet er at lade eleverne undersøge kunsten fra den danske guldalder gennem forskellige materialer og digitale værktøjer, for herigennem at perspektivere historien til deres egen samtid. 

Når I har afsluttet forløbet, har eleverne bl.a. arbejdet med:

• Automatdigt
• Postkort fra den danske guldalder
• Lydlandskaber
• Billedmanipulation og iscenesættelse
• Reels med udgangspunkt i et kunstværk

Formålet med dette forløb er at undersøge mødet med nye mennesker og deres livshistorier. Hvad betyder vores minder og vores hjem, og hvilke genstande fortæller noget om et hjem og en person?

Når I har afsluttet forløbet, har eleverne bl.a. arbejdet med:

• Udveksling af minder
• Hjemmets skjulte situationer og genstande
• Genstandes fortællinger om et menneske og et hjem