Cleaning Times(2006)

Formålet med forløbet er at lade eleverne udforske de historiske og samfundsmæssige forhold, der dannede baggrund for surrealisternes opgør med rationalismen og de etablerede kunstformer. Eleverne skal arbejde med manifestet som et kunstnerisk og ideologisk udtryk og undersøge kunst, der kan vække debat og forargelse – men måske også være med til at forandre verden.

Når I har afsluttet forløbet, har eleverne bl.a. arbejdet med:

• At undersøge historiske og nutidige manifester.
• At forstå hvordan idéer og ideologier formidles og organiseres gennem tekst.
• At træne samarbejde, argumentation og skriftlig formidling.
• At undersøge kunsten som katalysator for forandring og debat.