Overførselsteknik

Købke producerede mange skitser af sit lokalområde på Østerbro i København, hvor han boede. Ved hjælp af et gitter kunne han placere bygninger, træer, mennesker og dyr korrekt i forhold til hinanden. Efterfølgende brugte han det samme gitter på et større lærred, og kunne nu overføre sin tegning felt for felt for på den måde at skabe et præcist billede.

Teknikken, som stammer helt tilbage fra 1500-tallet, lærte han på Det Kongelige Danske Kunstakademi, hvor han startede i 1828. Her var han elev under kunstneren C.W. Eckersberg, som inspirerede ham med sine realistiske naturstudier og kompositionsprincipper.

Morgenstemning på Østerbro

Begynd med at undersøge Købkes maleri Parti af Østerbro i morgenbelysning. Hvordan er stemningen? Hvilke detaljer lægger eleverne mærke til? Købke har lavet flere skitser af området, samt mennesker og dyr inden han malede. Hvordan kan man se elementerne fra de forskellige skitser i maleriet? Du kan finde alle skitser på SMK Open og i dette bilag.

Hvis man zoomer ind på maleriet, kan man nogle steder se blyantsstregerne. For eksempel ved koen i midten, hvor man kan ane hvordan han har arbejdet med at placere benene korrekt. Skitserne viser, hvordan han har iscenesat de forskellige komponenter for at skabe den bedst mulige komposition.

Du kan også præsentere eleverne for andre kunstneriske overførselsteknikker som poncering og sværtning. Se bilaget.

Forstør et billede

Eleverne skal nu selv arbejde med kvadrering. I kan vælge at arbejde med Købkes værk, eller med et hvilket som helst kunstværk eller fotografi.

• Hver elev får et print af værket
• De skal nu tegne et gitter af firkanter oven på motivet
• På et større stykke papir tegnes samme antal firkanter - men større
• Eleverne skal nu kopiere motivet felt for felt

I kan også

Hvis I har lyst til at arbejde med at skabe et stort fælles værk, kan du overveje at lade hver elev arbejde med et enkelt felt, som de skal forstørre. Herefter kan I sætte alle felterne sammen til en stor tegning.