Spring til hovedindhold
SMK - Statens Museum for KunstSMK - Statens Museum for Kunst
Tema

På sporet af kunsten

Hvad laver en konservator på et museum? Hvorfor forandrer farver sig over tid? Hvordan kan man se, hvad der gemmer sig under overfladen på et maleri? I dette tema skal eleverne arbejde med både naturvidenskabelige og kunstneriske processer og blive klogere på kunstens materialer i et historisk perspektiv, når de skal eksperimentere med lys, bølger og farver.

Det mellemlange forløb
SMK ForløbUdarbejdet af SMK Connect

Se vores forløb for På sporet af kunsten

Formålet med forløbet er at undersøge forskellige lag i udvalgte malerier og deres materialer samt afprøve kunstneriske teknikker. Eleverne skal blandt andet arbejde med kvadrering som overførselsteknik og målestoksforhold, når de skal forstørre detaljer fra et værk. Derudover skal de undersøge forskellige bindemidlers effekt samt gå på opdagelse i de skjulte lag, der træder frem ved hjælp af UV-lys og infrarød reflektografi.

Når I har afsluttet forløbet, har eleverne bl.a. arbejdet med:

  • At kunst kan handle om matematik såvel som æstetik.
  • At undersøge effekten af forskellige bindemidler.
  • At forstå synligt og usynligt lys i det elektromagnetiske spektrum.
  • At undersøge betydningen af komposition og kropssprog.
Mellemtrin
Se forløb

Opgaver (8)

Se alle opgaver

Her kan du finde inspiration til hvilke opgaver du kan bruge til at bygge dit eget undervisningsforløb inden for temaet 'På sporet af kunsten'.


Forslag til kunstværker (10)

Se alle kunstværker

Kunstværker kan anvendes alene eller i øvelser i dit undervisningsforløb. Her kan du finde de kunstværker vi anbefaler at bruge indenfor temaet 'På sporet af kunsten'.

Byg dit eget forløb
Byg dit eget forløb

Tilpas eksisterende opgaver, øvelser og kunstværker til dit eget undervisningsforløb.

Opret konto